为有效落实“双减”政策，进一步加强统编版小学语文的教学实践研究，提升教师解读与处理教材、设计教学等技能，促进广大教师积极研究课堂教学，不断提高语文教育教学质量。5月24日，洛江区小学语文片段教学比赛在区进修学校五楼微格实验室举行。 14位教师参与本次比赛，现场完成“50分钟撰写片段教学设计”和“15分钟片段教学展示”。

　　精心筹划 有序开展 

　　洛江区教师进修学校高度重视此次比赛，区语文教研员赖美连老师用心筹划、悉心准备、精心布置，14位参赛老师认真准备，精彩呈现。

　　分秒必争 笔撰智慧 

　　方寸讲台，一生精修。比赛开始，参赛老师依次到达，撰写室弥漫着紧张的气氛，只看见一个个奋笔疾书的身影，只听见一串串美妙的沙沙沙落笔声。参赛老师厘清思路，分秒必争，思维在冲刺，笔尖在奋进。短短50分钟，一份份独具匠心的教学设计跃然纸上。

　　激情演绎 精彩不断 

　　磨砺教艺，彰显真功。选手们围绕人文主题和语文要素，深度解读教材，将新课程理念及“双减”精神融入其中，把握教学重难点，优化教学设计，探索简约、真实而高效的语文课堂。参赛老师自信从容，或充满激情，循循善诱；或清新自然，如沐春风；或稳扎稳打，重视学法；或另辟蹊径，大胆创新。有的巧设板书，梳理文本；有的善抓关键字词，理清写法；有的运用对比，感悟文章情感……为大家呈现了一个个风格迥异，妙趣横生的片段教学课堂。有效落实单元语文要素，提高课堂教学实效，现场气氛十分热烈，精彩不断。

　　台上老师展风姿，台下听课的教师们认真观摩，详细记录，反思教学，形成了交流互助、共同促进、共同提升的良好教学研讨氛围。

　　研途漫漫  结伴前行 

　　如切如磋共学习，如琢如磨获成长。本次语文教师片段教学比赛活动，为全区语文教师搭建了一个交流与提升语文教学水平的平台，推动全区小学语文教师的专业成长，为今后的语文课堂教学注入新鲜的养料，焕发勃勃生机。研途漫漫，我们一直在路上。

　　供稿：赖美连 

　　初审：李丽霞 

　　终审：刘永通