由区五实小陈松信主持的2024年市级成果一等奖项目《从薄弱到优质:“原点教育”引领城乡结合部小学育人方式变革的20年实践探索》经过2年的再培育,获推荐参评2026年福建省基础教育教学成果奖。
由洛江区教师进修学校刘永通主持的《四维六能·融创共生:县域教师专业发展一体化培训体系建设19年实践与探索》、区实验小学尤晓明主持的《薪传育人:弘扬蔡襄思想的“合惠教育”24年实验》、市实小洛江校区何丽梅主持的《共同体破局:区域教育优质均衡发展的“跨域·融通·生成”路径探索与实践》、泉州第十一中学宋定飞主持的《“德慧教育”融入思政教育“三维·五式·四轮”模型的构建与实施》获得市级二等奖。
本次我区参评教学成果内容覆盖教师培养、文化育人、教育均衡、思政创新等多个领域,充分展现我区基础教育长期深耕教学改革的扎实成效。
近年来, 我区中小学幼儿园大力开展基础教育教学科学研究工作,屡结硕果。此次获奖的优秀基础教育教学成果,在推动新时代洛江区基础教育高质量发展中发挥着以点带面的引领作用,也将开启洛江区高质量教科研发展的新局面。


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