陈腾育委员：

　　您提出的《关于加强以乡镇聚集区为中心教育体系建设的建议》收悉。首先感谢您对我区教育事业发展的关心与支持。您的提案立足我区城镇化进程中教育资源配置的现实问题，提出了具有针对性的建议，对推进义务教育优质均衡发展具有重要参考价值。现将办理情况答复如下：

　　一、关于“加强乡镇聚集区教育体系建设，优化资源配置”的建议

　　近年来，我区严格落实《洛江区“十四五”教育事业发展专项规划》，按小学30-40亩、中学80-100亩标准保障教育用地，将泉州市实验小学洛江第二校区、区第四实验小学等项目纳入区政府发展规划。在经费保障上，生均公用经费基准定额为小学750元/年·人、初中950元/年·人，特殊教育学校和随班就读残疾学生按9500元/年·人标准补助；不足100人的公办小学按100人核定经费，100-200人按200人核定，不足300人的公办初中按300人核定。公办寄宿制学校寄宿生每年增加400元公用经费，专项用于生活设施维护。

　　目前我区开展泉州五中洛江校区（一期）项目建设，项目地点在中部功能区，用地面积89.25亩，总建面积约99615平方米，拟设置54个班级，其中初中30个班，高中24个班，提供2700个中学学位。项目建设内容有教学楼、图书综合楼、体育馆、科技楼、报告厅、教师宿舍、学生宿舍、食堂、运动场及围墙等配套设施。

　　下一步，我区将加快推进启慧学校建设，确保2025年秋季正式招生，补齐特教短板；同时结合教育设施布局规划，逐步推进乡镇聚集区学校扩容。

　　二、关于“推进师生双向流动，整合教育资源”的建议

　　我区已建立教师交流轮岗机制，2024年秋季义务教育阶段专任教师交流107人，交流率13.99%，其中骨干教师40人（占37.38%），通过“名优校+共同体建设”“小片区管理”等模式促进师资均衡。学生流动方面，严格落实免试划片入学和初中对口直升政策，2024年市区优质普通高中按不低于60%的招生计划分配到各初中校，定向生名额向农村初中倾斜。

　　三、关于“撤并小规模学校，提升教育质量”的建议

　　我区结合校际差异状况推进学校标准化建设，对薄弱项目在财政拨款、条件装备等方面给予倾斜。2024年已撤并部分小规模学校，同步通过泉州市“5G+专递课堂”一体化平台建设，建成专用教室98间，覆盖22所中小学校，促进优质资源共享。目前全区小学、初中生均教学仪器设备价值分别达2837元、3628元，7项校际差异系数指标均达标。

　　四、关于“完善乡镇学校寄宿条件”的建议

　　我区重视寄宿制学校建设，优先接纳留守儿童，落实寄宿生公用经费补助政策。公办寄宿制学校按标准配备生活设施，确保学生“一人一床”，并提供热水供应等保障。同时，按普通、较远、边远分类发放农村学校教师补贴，自2000年起达到人均不低于500元，教育系列事业单位在编在岗工作人员乡镇工作补贴每人每月200元。

　　五、关于“打造乡镇特色教育品牌”的建议

　　我区传承弘扬优秀传统文化，打造特色教育品牌：奕聪中学扎染工作坊获第七届全国中小学艺术节现场展演一等奖并赴澳门交流，“蓝染新视界·五育春满园”美育案例获省第七届中小学生艺术节比赛一等奖；连续举办5届“蔡襄杯”闽台中小学生书法大赛，荣获全国“书法教育示范区”称号。同时积极开展“义务教育管理标准学校”“乡村温馨校园”创建活动，目前7所公办中学均建成“义务教育管理标准学校”，全区通过省义务教育管理标准化学校35所，占比83.33%，“乡村温馨校园”创建实现全覆盖。

　　六、关于“深化与城区名校、高校合作”的建议

　　我区聚焦智慧教育区和智慧校园建设，重视国家和省级智慧教育平台使用，推进优质教育资源共享。同时，积极探索与优质教育资源的合作模式，通过“5G+专递课堂”等信息化手段，促进城乡学校协同发展，提升乡镇学校教育教学质量。

　　再次感谢您对洛江教育事业的关心与支持！

　　主要领导：王炜煌

　　分管领导：许蓉如

　　经办人员：黎军猛

　　联系电话：22633810

　　                                               泉州市洛江区教育局

　                                                 　2025年6月4日